蒙雅吉他鋼琴

項目位于成都市金沙博物館附近，甲方起初找到我們，是看到了我們設(shè)計的甜品店（此項目獲得了成都設(shè)計獎項），因為感覺很好，進(jìn)而聯(lián)系到我們，他把自己的感受簡單的描述給我們，大概內(nèi)容：動線很舒服，空間很有層次，燈光色彩很溫馨等等；他準(zhǔn)備開一間自有品牌的吉他鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目的也是讓學(xué)生能在一個舒適和輕松的環(huán)境下進(jìn)行樂器學(xué)習(xí)，當(dāng)然還要滿足他們教學(xué)的功能需求和品牌推廣。現(xiàn)場的環(huán)境很嘈雜，房屋結(jié)構(gòu)是個橫著的“凸”字外大內(nèi)小，且中間分布著許多L型立柱，甲方對此很頭疼。打破！分解！再創(chuàng)造。三條弧線勾勒出新的空間，同時滿足了教室、舞臺及展示的需要，門口櫥窗與舞臺的結(jié)合，內(nèi)外可兼顧，弧形的過道連接著每一間教室，如同跳動的音符，獨(dú)立的大教室與藝術(shù)（展示）長廊，互為依托，猶抱琵琶半遮面的即視感緩緩鋪開。室外的拱門長廊，致敬著西方音樂的傳統(tǒng)，提供了家長們相互交流經(jīng)驗的場地。