陳禹君
理居設(shè)計(jì)主案設(shè)計(jì)師
【設(shè)計(jì)理念】 本案從業(yè)主“重視孩子成長環(huán)境”的首要需求出發(fā),在這個(gè)三代同堂的家中,整體圍繞著互動(dòng)性與開放性展開設(shè)計(jì),將原始空間內(nèi)可動(dòng)墻體拆除,家的互動(dòng)點(diǎn)位因此大大提升,在溫暖舒適的原木風(fēng)格下也將收納與實(shí)用兼并,讓每個(gè)家庭成員在擁有不被打擾的空間同時(shí)也能增進(jìn)彼此感情,互動(dòng)升級(jí)。 【功能實(shí)現(xiàn)】 設(shè)計(jì)師結(jié)合業(yè)主需求與原始房型條件,在功能布局上將整體公私區(qū)分開,打造出一個(gè)開放且互動(dòng)性強(qiáng)的公區(qū)活動(dòng)空間,并圍繞著公區(qū)和兒童房進(jìn)行重點(diǎn)設(shè)計(jì): 1、客廳+餐廳+廚房串聯(lián)成一個(gè)開放的公共區(qū)域,并將陽臺(tái)納入客廳,形成大尺度的洄游空間,無茶幾設(shè)計(jì),窗邊放置手工桌,孩子可以與家長在此互動(dòng)一起體驗(yàn)做手工的樂趣。客廳背景墻與玄關(guān)鞋柜共同構(gòu)成,整面玻璃+開放格設(shè)計(jì),用來擺放孩子的繪本和玩具,投影放下瞬間變成家庭影院。 2、餐廚緊密聯(lián)系的同時(shí),分出小朋友的飲水區(qū)、家電擺放區(qū)、用餐區(qū)、烹飪區(qū)。拿洗切炒的一系列動(dòng)作再次都可以輕松完成,餐桌與廚房操作臺(tái)連接在一起,家長在烹飪時(shí)也能和孩子很好地互動(dòng)。 3、設(shè)計(jì)師以“蒙臺(tái)梭利”的理論為靈感,將兒童房分為睡眠區(qū)、游戲區(qū)、閱讀區(qū)、收納區(qū),每個(gè)區(qū)域都設(shè)計(jì)為適合孩子使用的高度,培養(yǎng)孩子自主動(dòng)手能力。
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