徐林安
杭州習習空間設計有限公司設計總監
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。詞人晏殊用庭院里的月和風,寫盡了相思。作為設計師的我也試圖用空間中的山、石、草、木的等自然的意向來塑造同樣的清幽的意境和纏綿的氛圍。 項目面積143平,房子的主人是一對有點“文藝”的新婚小夫妻,熱愛旅行、拍攝、手工。男業主作為曾經的微電影從業者,也喜歡光影的明暗對比帶來的安靜且豐富的空間感受。深入溝通后,我把原有4室2廳的空間進行打散重組,把空間切分成3塊功能區塊。 第一塊將南次臥、客廳、餐廳、廚房全部墻體拆除,整合成一個包含所有公共屬性的開放且多樣化的空間。陽光從南側大面積的窗戶灑入,午后的光線柔和地流淌在每個角落,將多余的隔間打開,讓公共空間更加連貫和舒適,不僅提升了視覺的寬敞感,也將設計無障礙地融入其中。公共空間以松弛和靜謐為核心,選材上通過模仿“山石”的巖板洞石以及代表“草木”的亞麻布料、地板及木飾面,創造出一個讓人身心都能放松的空間。客廳及書房引入或平直或傾斜的木地板吊頂,試圖為人帶來中式庭院的人文氣息。 第二塊是將主臥及主衛的空間進行重構,重新分配整合成臥室+衣帽間+衛生間的綜合套間。相較于公共區域豐富及平穩,主臥空間則更強調松弛和包裹感。弧形的線條,讓光纖更柔和,讓空間更具包裹感,簡單的灰綠色和白色則更清爽干凈。 第三塊是將書房和北臥整合成一體,作為孩子的綜合套間。對于兒童房的設計,則更需要考慮空間的成長性和適應性,為未來的居住者提供更豐富的生活場景。嬰兒時期,可以作為客臥為保姆提供居住功能,客廳和北臥之間增加的一道天地軸對開門,也為其與男女主人各自提供更好的私密性;幼齡時期,這個房間可以作為小朋友的游戲房和收納間;上學后,可以作為小朋友的獨立臥室滿足學習、收納、居住的綜合需求。