云南玉溪第一幼兒園教育園區(qū)總園——見微知著，孩子們的島嶼探索
室內(nèi)設(shè)計 · 公共空間
王濤
上海思序建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司創(chuàng)始人/主持建筑師
項目背景:在玉溪市中心有一座以紀(jì)念人民音樂家聶耳為主，兼容文化、休息和娛樂的綜合性城市公園——聶耳公園，在聶耳公園的東南角便是本案云南省玉溪市第一幼兒園文化路園。 云南省玉溪市第一幼兒園創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后玉溪最早創(chuàng)立的公立幼兒園之一。近70年來，孕育和培養(yǎng)了一代又一代朝氣蓬勃的孩子。2020年8月份，思序設(shè)計完成了本園所大廳的改造。 改造前幼兒園大廳的兼具會客、表演、閱讀、活動等功能，面積雖然不大，但是使用率較高、作用很大。它是幼兒園的一個主要的展示空間，是小朋友每天活動的必經(jīng)區(qū)域，也是幼兒園的門面空間。現(xiàn)狀的大廳裝飾沉悶、形式單調(diào)、尺度失衡，縱有窗外寬闊活動場地的景色加成，也抵不住內(nèi)部裝飾老舊混搭造就的違和感。 島嶼探索的冒險: 設(shè)計概念以“島嶼探索”為主題，從島嶼、樹洞、氣泡、鯨魚等元素中提取設(shè)計語言，將拱形和曲線發(fā)揮到空間的各個區(qū)域，彰顯溫暖、活潑、積極、樂趣的氣氛。增強空間流動感和趣味性是整個大廳改造的核心。在動線設(shè)計上，砍掉多余的裝飾，讓大廳的動靜區(qū)結(jié)合的更加緊密，賦予孩子更多靈動的活動空間，促使孩子勇于打破成規(guī)，滿足不同階段孩子的探索欲和社交需求。首先改造大廳的三個柱子，用木色包住柱子底部，打造整體環(huán)境的統(tǒng)一性。三根柱子限定出的環(huán)繞式動線，孩子們在其中肆意奔跑、捉迷藏，徹底激活了原本空曠的大廳。以圓形為母題的軟包墊環(huán)形座椅和三個拱形樹洞座椅，與二層樹屋和木質(zhì)圍欄墻相映成趣。天空、海洋、陽光、大地、樹林，這些洋溢著自然氣息的意向，被以抽象的方式重新組合在大廳里，樹上樹下的孩子們可以相互眺望和喊話，樓上樓下的孩子來回穿梭，一派生機盎然、無憂無慮的模樣。 靈動而溫馨的大廳活動中心，給園所的孩子們以無限的探索與想象空間。
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